Molinar advierte que las denuncias por títulos falsos no paran
La ministra de Educación, Lucy Molinar, informó este lunes que siguen en aumento los casos de diplomas falsificados y otras irregularidades dentro de la entidad.
"Seguimos encontrando títulos falsos, esas redes de manejos raros de funcionarios, que hemos tenido que sacar con procesos en el Ministerio Público", expresó Molinar.
Destacó que el Meduca tratará de "llegar lo más lejos posible para poner orden en la institución"
La jefa de la cartera educativa mencionó que la entidad no se puede dar el lujo de tener gente que no ha terminado ni siquiera el bachillerato y aparece con "licenciaturas y maestrías" para obtener cargos dentro del sistema educativo.
Además, señaló que algunos de estos funcionarios ejercían como docentes frente a estudiantes.
Al ser consultado sobre la cantidad de diplomas falsos, manifestó que el número es alto.
"El número es alto. Nosotros habíamos presentado 401 casos y sentíamos que ya con eso cerrábamos y, al final, la gente tomó confianza y empezó a denunciar. La cifra es inmensa; no me acuerdo y no quiero ni acordarme, la cifra tal vez multiplica por varias veces esa cantidad", expresó Molinar en una entrevista a Telemetro Reporta.
Ley educativa
Sobre la elaboración de una nueva Ley Orgánica de Educación, dijo que la misma continúa avanzando e informó que la semana pasada el Meduca recibió las dos últimas propuestas pendientes; una presentada por un grupo de miembros y la otra por organizaciones civiles.
Indicó que ahora lo que viene es una segunda ronda de reuniones con todos los sectores que han participado en las consultas, para luego presentar una versión que incluya los nuevos aportes.
"Nos hemos tomado un tiempo largo porque necesitamos no equivocarnos", añadió.
Por último, advirtió que el proyecto final puede no satisfacer a todos los sectores.
"Nadie va a quedar contento con lo que vamos a presentar, porque hay gente que está cuidando espacios y otros quieren su pedacito del tema; a nosotros nos toca mirar orgánicamente el sistema para que funcione y crear una institución sólida", dijo.