Panamá, el país que más tiempo ha perdido en materia de enseñanza

Ludolfo Herrera, director nacional de Formación y Perfeccionamiento Docente del MEDUCA, manifestó que desde 2020, cuando entró en su apogeo la pandemia del COVID, Panamá ha sido el país que más tiempo ha perdido en materia de enseñanza – aprendizaje.

“Hemos observado que desde el 2020 para acá, aunque más atrás también, con el COVID, Panamá fue el país con más días ausentes en el proceso de enseñanza; regresamos, era casi semipresencial, pero luego vino el paro o la huelga de 2022, por el precio de la gasolina y otros aspectos; en 2023, vino lo de la minería y ahora este paro docente, y podemos sumar más de 500 días, que representan más de dos años y medio que el alumno no ha recibido su contenido programático”, manifestó Herrera en TVN.

Indicó que desde hace más de un mes han elaborado una manual de estrategias de cómo recuperar los aprendizajes por todo el tiempo que se ha perdido entre huelgas y protestas.

Herrera resaltó que se firmó un convenio con las universidades del país para el inicio de un periodo de reforzamiento para los estudiantes graduandos, en base a su interés en alguna licenciatura o ingeniería.