‘Hay que reenfocarse en mejorar la educación’
Por: José González Batista/Critica -
Panamá requiere que los diferentes sectores educativos, el Gobierno y la sociedad civil se enfoquen en la búsqueda de alternativas y la implementación de estrategias educativas que eleven el nivel y la calidad de educación en el país.
Así lo solicitó la vicepresidenta del Grupo Unidos por la Educación y miembro de la junta directiva de Uncep, Nivia Rossana Castrellón, al comentar sobre el último informe del Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Terce).
El citado informe evaluó el aprendizaje de 15 países de América Latina y el Caribe en matemática, lectura y ciencias naturales, y arrojó una conclusión clara sobre el bajo nivel de la educación en Panamá, que se encuentra en undécima posición por abajo de Honduras y Nicaragua.
Castrellón, quien participaba en reunión en celebración a los 55 años del Instituto Cultural (IN), reveló que Panamá debe estar mejor posicionado en su educación y más que en los últimos años ha experimentado un alza en el crecimiento del producto interno bruto (PIB).
"Tanto el Gobierno como la sociedad civil y todos los actores de la educación panameña deben unir esfuerzos y adquirir ese compromiso de trabajar y buscar alternativas que mejoren la calidad y el nivel de nuestra educación", indicó la educadora y empresaria.
Sostuvo que también el informe elaborado por el Laboratorio de Calidad de Educación de la Organización de las Naciones Unidas (Unesco) ofrece y sirve a las autoridades para establecer sus políticas públicas en materia de educación.
Te puede interesar
10 embajadores se presentan a la Asamblea
¡Muertos siguen cobrando planilla del Estado!
AAUD: En año y medio se debe conocer el futuro de Cerro Patacón
Rector de la Universidad de Panamá critica recorte presupuestario
Concejos alzan voz por reducción presupuestaria 2025
Concluyó explicando que mientras mayor independencia administrativa tengan las escuelas, habrá mejores resultados académicos y que las mejores jornadas de aprendizaje son la diurna y la extendida, así como el éxito obtenido al contratar a educadores con más años de experiencia.
