‘Los fines de la crítica deben ser comienzos’

Por Argénida Moreno Cerrud Wayne Attoe afirma que el objetivo principal de la crítica es el comienzo de una mejor arquitectura; que los ejemplos venideros se

Por Argénida Moreno Cerrud

Wayne Attoe afirma que el objetivo principal de la crítica es el comienzo de una mejor arquitectura; que los ejemplos venideros se sustenten en esa crítica anterior para mejorar sus cualidades. La utilidad de la crítica se cumple cuando esta brinde un enfoque hacia el futuro con el fin de mejorarlo, con el fin de sembrar una enseñanza. Se hace indispensable entender a la crítica, no como un medio para examinar o hacer distinción, sino como una respuesta con un propósito determinado, el de mejorar el futuro arquitectónico que nos depara. *Rafael Milla.

Para enseñar a hacer arquitectura hay que plasmar las ideas a través de planos, bocetos, dibujos conceptuales, los que se concretan en modelos tridimensionales y plásticos y en la arquitectura que nos rodea.

Todos los proyectos arquitectónicos planificados en la academia deben pasar por un proceso, el cual se denomina “el proceso de diseño”. En este, la crítica es fundamental.

Si un estudiante no critica, este no cumple con el proceso fundamental de la enseñanza del diseño, esto lo ubica en una posición que contradice los sistemas andragógicos propios de esta enseñanza. Esto crea antagonismos con los que sí cumplen y critican sus proyectos.

Si se aceptan proyectos sin críticas, la enseñanza de este tema flaquea, debemos reforzar nuestros sistemas de evaluación, métodos y estrategias de enseñanza de manera que se cumplan los procesos para que los resultados sean óptimos y para la excelencia académica.