Las "estrategias" y "técnicas de aprendizajes", son factores importantes para que los estudiantes obtengan resultados positivos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es importante que al estudiante, durante su aprendizaje, se le enseñe a desarrollar una mente analítica y reflexiva. Se le exija leer, investigar, buscar en los libros, consultar y utilizar las bibliotecas, para cultivar el hábito de la lectura, ampliar su vocabulario, desarrollar su nivel cultural y mejorar su redacción. Además, el estudiante adquirirá destrezas y actitudes como explorar, descubrir y resolver problemas. Igualmente tendrá la capacidad de sacar sus propias conclusiones y observaciones del tema o área del saber. A través de las "estrategias de aprendizajes" el estudiante comienza a "Aprender a aprender", a "Saber ser" y a "Saber hacer"; desarrollará la autonomía en el aprendizaje, encontrará la manera de entender y analizar lo que estudia y adquirirá un proceso intelectual. Además de ser autónomo, independiente, responsable y creativo. Y no sólo utilizar el Internet, que es útil; pero le resta eficacia a una buena enseñanza; ya que muchos usan esta herramienta para pegar y copiar y no para analizar a profundidad. El buen aprendizaje no sólo es el memorístico o repetitivo; sino también debe formarse al estudiante para que adquiera el "aprendizaje significativo" o intrínseco, que viene de adentro hacia afuera del individuo, del subconsciente a la mente o viceversa. Así es como el estudiante puede ampliar, añadir, explicar, abordar, ahondar el contenido o asignatura de la materia que se esté impartiendo en el aula de clases, con más datos, hechos, conocimientos, información, de acuerdo a su experiencia, investigación, vivencias adquiridas o antecedentes históricos o personales. El aprendizaje significativo, es aquel que queda y perdura, porque se le proporcionó un valor informativo al contenido o materia y se aprendió con eficacia. Algunos factores negativos para adquirir el aprendizaje significativo son muchas veces, los escasos minutos con que cuenta el docente para explicar las clases, actividades extracurriculares dentro del plantel educativo, huelgas y la carga de estudiantes en el aula escolar, quizás por falta de nuevos centros educativos en áreas donde existe aumento excesivo de población. Por eso nos alarmamos, cuando observamos la cantidad de cifras de estudiantes que no pasan los exámenes de ingresos o admisión, en la universidad de Panamá. Docentes, estudiantes y padres de familias, todos son importantes, para que se adquiera, significativamente, el proceso de enseñanza y aprendizaje y se tenga buenos o excelentes resultados educativos.
