Nacional - 22/6/25 - 05:29 PM

Meduca le reitera a docentes que vuelvan a dar clases

Aseguraron que, junto a la Contraloría General de la República, están corrigiendo las proformas de trabajo y normalizando el pago de sueldo a los docentes que continuaron laborando o que ya regresaron a sus funciones.

Meduca le reitera a docentes que vuelvan mañana a dar clases

Por: Redacción / Web - Domingo 22 de Junio de 2025 5:29 PM

El Ministerio de Educación le hizo un llamado a los docentes que se han mantenido en paro durante el primer trimestre del año escolar a retornar a clases este lunes 23 de junio de 2025.

"Con la certeza que NO SERÁN SANCIONADOS NI DESPEDIDOS A PARTIR DE LA FECHA DE SU RETORNO, prueba de ello, es que ninguno de los que han regresado a sus aulas de clases, han sido objeto de acciones administrativas. Los exhortamos a que no se dejen engañar ni manipular por aquellos que mienten y generan zozobra, desinformando y asegurando que si regresan a laborar serán despedidos", indican.

Aseguraron que, junto a la Contraloría General de la República, están corrigiendo las proformas de trabajo y normalizando el pago de sueldo a los docentes que continuaron laborando o que ya regresaron a sus funciones.

"Los pagos se reactivarán conforme se reciban las certificaciones de los directores de los centros educativos que acreditan el regreso. Recordamos que, el derecho de los estudiantes a recibir educación es prioritario, por lo que es responsabilidad de todos garantizar la continuidad del aprendizaje, especialmente en los centros donde se interrumpió el servicio", recalcan.

Además, le piden a todos los padres de familia que la mejor herencia que le pueden dar a sus hijos es la educación.

"Venimos de años de paralizaciones que afectan severamente el proceso de formación, lo que hace urgente retomar clases para implementar estrategias que nos permitan ponerlos al día. Las afectaciones emocionales y académicas que sufren los estudiantes, exigen normalizar servicio en los centros educativos afectados", puntualizaron.